
Authors
Urmas Kokassaar, Külli RelveExercises kit’s authors
Külli Relve, Helle Järvalt, Edith Maasik, Aiki JõgevaPublisher

-
The study kit contains 33 chapters and 374 exercises of which 190 are in the chapters and 184 in the task exercises.
-
Authors
Urmas Kokassaar, Külli Relve -
Exercises kit’s authors
Külli Relve, Helle Järvalt, Edith Maasik, Aiki Jõgeva -
Subject
Biology -
Grade
Grade 9 -
Kit's language
Estonian -
Publisher
Avita -
Curriculum
National curriculum 2023 -
Included in packages
E-õpik ühendab endas Avita kahes osas ilmunud õpiku ja töövihiku. E-õpik on jagatud teemaplokkideks, mis omakorda koosnevad peatükkidest. Täiendatud ja parandatud materjal on esitatud eakohaselt ja huviäratavalt. Iga peatükk algab suunavate küsimuste ja oluliste mõistetega. Aine lihtsamaks omandamiseks on e-õpikus senisest rohkem fotosid ja illustratsioone, videoid ning viiteid teemaga seostuvatele veebilehekülgedele. Põhitekstist eristuvad huvitavate faktidega lisatekstid. Käsitletavate teemade paremaks omandamiseks on õpikus loodusteadusliku meetodi rakendamist ja IKT kasutamist nõudvaid ülesandeid ning praktilisi töid.
9. klassi jooksul keskendutakse inimesele kui elusorganismile. Käsitletakse kõiki elundkondi ning inimorganismi arengut ja toimimist. Tutvutakse ka mikroorganismidega ning pärilikkuse põhialustega.
E-õpikus on õppeteksti kõrval peale illustreeriva materjali veel küsimused ja ülesanded, mis aitavad õpilasel loetut kinnistada ja tekstist arusaamist kontrollida.
Iga peatüki juurde kuulub ülesannete kogu, millest õpetaja saab määrata nii individuaalselt kui ka kogu klassile ülesandeid koduseks tööks, tunnitööks või ka hindeliseks lahendamiseks. Ülesanded arendavad nii loovust kui ka kriitilist mõtlemist. Kõikide ülesannete vastuseid saab õpetaja kontrollida ja hinnata. Faktipõhiste ülesannete puhul on õpetajale ette antud õiged vastused.
E-õpikut saavad oma materjaliga täiendada nii õpetajad kui ka õpilased. Õpetaja saab enda lisatu teha kättesaadavaks ka õpilastele.
Väljaandja kinnitab: õpik vastab põhikooli riiklikule õppekavale ja haridus- ja teadusministri poolt õppekirjandusele kehtestatud nõuetele.
1. Mikroorganismid
Lead |
Chapter |
---|---|
1.1. | Õpieesmärgid |
1.2. |
Viirused
Free chapter! |
1.3. | Bakterid |
1.4. | Bakterite osa looduses ja inimese elus |
1.5. | Algloomad |
1.6. | Mõtle ja tegutse |
1.7. | Kordamisülesanded. Kontrolltöö nr 1 |
2. Keha üldehitus ja toes
Lead |
Chapter |
---|---|
2.1. | Õpieesmärgid |
2.2. | Inimese keha üldehitus |
2.3. | Nahk katab ja kaitseb |
2.4. | Milline on luude koostis ja ehitus? |
2.5. | Luud ja nende ühendused |
2.6. | Lihased tagavad keha liikumise |
2.7. | Mõtle ja tegutse |
2.8. | Kordamisülesanded. Kontrolltöö nr 2 |
3. Vereringe
Lead |
Chapter |
---|---|
3.1. | Õpieesmärgid |
3.2. | Süda paneb vere liikuma |
3.3. | Vereringe ja veresooned |
3.4. | Veri on vedel kude |
3.5. | Immuunsüsteem kaitseb organismi |
3.6. | Mõtle ja tegutse |
3.7. | Kordamisülesanded. Kontrolltöö nr 3 |
4. Seedimine ja eritamine
Lead |
Chapter |
---|---|
4.1. | Õpieesmärgid |
4.2. | Toit ja toitained |
4.3. | Tervislik toitumine |
4.4. | Seedeelundkonna ehitus ja talitlus |
4.5. | Erituselundid ja jääkainete eemaldamine |
4.6. | Mõtle ja tegutse |
4.7. | Kordamisülesanded. Kontrolltöö nr 4 |
5. Lisad
Lead |
Chapter |
---|---|
5.1. | Lisa. Inimese elundkonnad |
5.2. | Mõisted |
5.3. | Sõnaseletused |
5.4. | Impressum |