PAKS – ÕHUKE

Soovitus õpetajale
[peidetud sisu]

*Vaadake koos lastega ekraanilt peatüki päisepilti ja arutlege: mis on pildil, kas raamatud on ühesugused, leidke õhuke/paks raamat.

*Leidke laste kotist õhuke/paks vihik või raamat.

1. FOTO-ALBUMID

  1. Vaata pilti. Mis on pildil?
  2. Kuula sõnu (õhuke/paks).
  3. Näita paks/õhuke raamat.
  4. Kuula. Sobita õige pilt õigele albumile.

RÄÄGI.

PAKS – ÕHUKE

ON ..... .

ON ..... .

LOE. LÕPETA LAUSE.

PRUUN ALBUM ON ..... .

ROHELINE ALBUM ON ..... .

Ülesanne 1

Kuula (ül 1). Vajuta õigele pildile.

2. MÕNUSAD SALLID

  1. Vaata pilti. Mis on pildil?
  2. Näita paks/õhuke sall.
  3. Näita sõna paks/õhuke.
  4. Sobita õige sõna​ salli juurde.
  • PAKS
  • ÕHUKE

RÄÄGI.

PAKS – ÕHUKE

ON

ON

LOE. RÄÄGI.

PAKS – ÕHUKE

..... SALL ON LILLELINE.

..... SALL ON TRIIBULINE.

3. VÕI-LEIB

  1. Vaata pilti. Kes/mis on pildil?
  2. Mida poiss leivast ja kurgist teha saab?
  3. Ütle laused: ​Kurgiviil /leivaviil on paks/õhuke.
  4. Vali ​lünka õige sõna.

RÄÄGI.

PAKS – ÕHUKE

ON ..... .

ON ..... .

LOE. RÄÄGI.

PAKS – ÕHUKE

KURGI-VIIL ON ..... .

LEIVA-VIIL ON ..... .

Ülesanne 2

Vaata pilti. Märgi paksud kurgiviilud.

4. KAS PAKS VÕI ÕHUKE?

  1. Vaata pilti.
  2. Kuula. Vali õige pöial.
  • JAH
  • EI
  • JAH
  • EI