ÜKS – PALJU

Soovitus õpetajale
[peidetud sisu]

*Vaadake suurel ekraanil peatüki päisepilti, keda on üks ja keda on palju?

*Vaadake klassis ringi ja laske lastel nimetada keda/mida on üks, keda/mida on palju (õpetaja/lapsed, tahvel/koolilauad).

1. KUUSED

  1. Vaata pilti. Mis on pildil?
  2. Näita üks kuusk / palju kuuski.
  3. Näita sõnad üks/palju.
  4. Sobita sõnad pildile.

SOBITA.

  • ÜKS
  • PALJU

RÄÄGI.

ÜKS – PALJU

VASAKUL ON .....

PAREMAL ON .....

LOE. RÄÄGI.

ÜKS – PALJU

VASAKUL ON ..... KUUSK.

PAREMAL ON ..... KUUSKI.

2. ÜKS JA PALJU

  1. Vaata pilte. Mis on pildil?
  2. Mida on pildil üks? Mida on palju? Nimeta. Näita.
  3. Kuula. Vajuta pildile.

Ülesanne 1

  1. Vaata pilte (ül 1). Ühenda paarid.
  2. Lõpeta lause: Vasakul/paremal pool on üks/palju ..... .​​

ÜHENDA PAARID.

3. PORGANDID

  1. Vaata pilti. Mis on pildil?
  2. Näita, kummal pool on palju porgandeid.
  3. Loe. Vali lünka sobiv sõna.​

VASAKUL ONPORGANDEID.

PAREMAL ONPORGAND.

RÄÄGI.

PAREMAL – VASAKUL

ON

......

POOL.

.....

POOL

ON

LOE. RÄÄGI.

PAREMAL – VASAKUL

ÜKS PORGAND ON ..... POOL.

..... POOL ON PALJU PORGANDEID.

4. LILLED VAASIS

  1. Vaata pilti. Mis on pildil?
  2. Kuula. Sobita.​

LOE. RÄÄGI.

ÜKS – PALJU

ON

.....

ON

.....

ÜKS – PALJU

SINISES VAASIS ON ..... LILL.

ROHELISES VAASIS ON ..... LILLI.

5. VAATA PILTI. VALI.

  1. Vaata pilti. Mis on pildil?
  2. Näita üks/palju.​
  3. Vali õige sõna.​ Räägi.
  • ÜKS
  • PALJU
  • ÜKS
  • PALJU
  • ÜKS
  • PALJU
  • ÜKS
  • PALJU

Ülesanne 2

Vaata pilte (ül 2). Kuula. Vali õige pöial.

  • JAH
  • EI
  • JAH
  • EI