Soovitus õpetajale
Mänguline tegevus: „Mis on suurem?“ Lastele võib anda erinevaid esemeid (nt klotsid, pallid, pliiatsid, raamatud) ja seejärel paluda neil leida kõige suurem ja kõige väiksem ese.
Nt: „Kas ... on suurem või väiksem kui …?“
[peidetud sisu]
1. VANA-EMA JUURES
- Vaata pilti. Kuula. Kes on pildil?
- Mis on tüdruku/vanaema koera nimi?
- Näita pildil suur/väike koer. Ütle laused: Vanaema koer on ... / Tüdruku koer on ... (suur/väike).
- Näita pildil sõna suurem/väiksem.
- ✴
- ✴
RÄÄGI.
SUUREM – VÄIKSEM
 | ON ..... KOER. | |
 | ON ..... KOER. | |
LOE. RÄÄGI.
SUUREM – VÄIKSEM
VANA-EMAL ON ..... KOER.
TÜDRUKUL ON ..... KOER.
Ülesanne 1
Kuula (ül 1). Kas lause on õige või vale? Vali pöial.
 |
|
 |
|
2. SAJUNE ILM
- Vaata pilti. Kuula. Kes on pildil?
- Näita pildilt, kus on suur vihmavari/väike vihmavari.
- Kellel on suur/väike vihmavari?
RÄÄGI.
SUUR – VÄIKE
 |  | ON | ..... . |
 |  | ON | ..... . |
LOE. RÄÄGI.
SUUR – VÄIKE
KEVINI VIHMA-VARI ON ..... .
MIA VIHMA-VARI ON ..... .
VÕRDLE.
SUUREM – VÄIKSEM
| | ON ..... KUI | | | |
| | ON ..... KUI | | | |
VÕRDLE.
SUUREM – VÄIKSEM
TÜDRUKUL ON ..... VIHMA-VARI KUI POISIL.
POISIL ON ..... VIHMA-VARI KUI TÜDRUKUL.
Ülesanne 2
Kuula (ül 2). Vajuta õigele pildile.
3. PUU-VILJAD
- Vaata pilte. Kuula. Mis puuviljad on pildil?
- Näita suur/väike õun.
Kuula (slaid 1). Sobita.
Mis värvi on väike/suur õun? - Näita suur/väike pirn.
Kuula (slaid 2). Sobita.
Mis värvi on suur/väike pirn?
RÄÄGI.
SUUR – VÄIKE
 | ON ..... . |
 | ON ..... . |
 | ON ..... . |
 | ON ..... . |
LOE. RÄÄGI.
SUUR – VÄIKE
KOLLANE ÕUN ON ..... .
PUNANE ÕUN ON ..... .
ROHELINE PIRN ON ..... .
KOLLANE PIRN ON ..... .
Ülesanne 3
- Kuula (ül 3). Võrdle puuvilju.
Ül 3 lahendades
- *Lause moodustamiseks:
nimeta pildil kujutatud ese (kollane õun). - Seejärel kuula helifaili (on väiksem kui).
- Nimeta teine kujutatud ese (punane õun)
ehk ese + helifail + ese.
Nt: kollane õun „on väiksem kui“ punane õun.
- Kas lause on õige või vale? Vali pöial.
VÕRDLE.
 |  | |
|
VÕRDLE.
| | |
|
VÕRDLE.
 |  | |
|
VÕRDLE.
| | |
|