Параграф 2.3 (Inimeseõpetus 2. kl)

Sõidukid ja käitumine

Soovituslikud praktilised tegevused ja vahendid:

  • Sõitmine ühistranspordiga.

1. Sõidukid

1. Vaata pilte. 

  • Mis on pildil?
  • Loe sõna. Lohista pilt sõna juurde.

2. Loe lünklaused. Moodusta laused.

  • BUSS
  • LEN­NUK
  • RONG

  1. ____ ON SÕIDUK.
  2. ____ , ____ JA ____ ON SÕIDUKID.

2. Kus sõiduk liigub?

1. Kus sõiduk liigub? Loe lause lõpp. Vali lünka õige sõna.

RONG

BUSS

LENNUK

  1.  SÕIDAB TEE PEAL.
  2.  LENDAB ÕHUS.
  3.  SÕIDAB RÖÖBASTE PEAL.

1) RÖÖPAD

2) RÖÖBASTE PEAL

3. Mis sõiduk see on?

1. Mis sõiduk on pildil?

2. Kuula heli.

  • Mis sõiduk sõidab?
  • Järjesta pildid helide järjekorras. Lohista pilte.

1.

2.

3.

4.

4. Liikumine kooli ja koju

1. Vaata pilte. Mis sõiduk on pildil?

2. Kuidas sina käid koolis? 

  • Loe. Vali pildid.
  • Moodusta laused.

1. MINA TULENSÕIDAN KOOLI ___ .

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.

2. MA LÄHEN / SÕIDAN KOJU ___ .

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.

5. Sõitmine autos

1. Vaata pilti. Vasta õpetaja küsimustele.

2. Mis on pildil õigesti/valesti?

1.

2.

6. Sõidukid ja pilet

1. Vaata pilte.

  • Mis sõiduk on pildil?
  • Mis sõidukis on vaja piletit? Vali pildid.

2. Moodusta laused.

Piletit on vaja (mis sõidukis?) ... 

PILETIT ON VAJA ...

7. Pilet ühissõidukis

1. Loe. Vasta õpetaja küsimustele.

2. Kes lastest viipab bussi-kaarti? Märgi õige lapse nimi.

1. MINA ELAN LINNAS.
2. MUL ON BUSSI-KAART.​

​​1. MINA ELAN MAAL.
2. MA SÕIDAN KOOLI-BUSSIGA.​
3. MINA EI PEA PILETIT NÄITAMA.​

BUSSI-KAARTI VIIPAB 

  • MIKK
  • MIIA

3. Vaata filmi. Vasta õpetaja küsimustele.

Õppekäik (sõit ühistranspordiga).

8. Käitumine sõidukis ja väljumisel

1. Vaata pilti. Vasta õpetaja küsimustele.

*Variant: õpetaja jutukese kuulamine. Pildi leidmine.

2. Vasta küsimustele.

  • Kes käitub viisakalt/õigesti?
  • Mida ta teeb õigesti?

1.

2.

3.

Tööleht

Пожалуйста, подождите