Авторы
Sirje Kaljula, Hendrik Relve, Kalle SirelАвторы сборника заданий
Sirje Kaljula, Hendrik Relve, Kalle SirelИздатель
Koolibri
Входит в пакет
Erakasutaja 2024/25, Erakasutaja 2025/26, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne, Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26, Õpilane 2025/26 – isiklik, Õpilane 2025/26 SOODUSHIND, Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!
-
В учебном комплекте параграфов: 46 и заданий: 203, из которых в учебнике: 56 и в сборнике заданий: 147.
-
Авторы
Sirje Kaljula, Hendrik Relve, Kalle Sirel -
Авторы сборника заданий
Sirje Kaljula, Hendrik Relve, Kalle Sirel -
Предмет
Природоведение -
Класс
6 класс -
Язык издания
Эстонский язык -
Издатель
Koolibri -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2023 -
Входит в пакет
Erakasutaja 2024/25, Erakasutaja 2025/26, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne, Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26, Õpilane 2025/26 – isiklik, Õpilane 2025/26 SOODUSHIND, Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!
Loodusõpetuse õpiku e-versioon sisaldab kogu õppeaasta materjali. Aine vastu huvi tekitamiseks ning looduse paremaks tundmaõppimiseks on lisatud lühikesi videoklippe loomadest ja loodusnähtustest. Teadmiste omandamist aitab kontrollida ülesannete valik.
1. Muld elukeskkonnana
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Muld
Для бесплатного ознакомления! |
| 1.2. | Mulla koostis |
| 1.3. | Muldade teke ja areng |
| 1.4. | Mullaorganismid |
| 1.5. | Aineringe |
| 1.6. | Mulla osa kooslustes |
| 1.7. | Mullakaeve |
| 1.8. | Vee liikumine mullas |
| 1.9. | Kokkuvõte |
2. Aed ja põld elukeskkonnana
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Aed ja põld elukeskkonnana |
| 2.2. | Mullaviljakus |
| 2.3. | Aia elukooslus |
| 2.4. | Fotosüntees |
| 2.5. | Aiad ja aiataimed |
| 2.6. | Põllu elukooslus |
| 2.7. | Bioloogiline ja keemiline tõrje |
| 2.8. | Mahepõllundus |
| 2.9. | Põlluharimise mõju mullale |
| 2.10. | Mulla reostumine ja hävimine |
| 2.11. | Mulla kaitse |
| 2.12. | Kokkuvõte |
3. Mets
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Mets |
| 3.2. | Mets kui elukooslus |
| 3.3. | Nõmme- ja palumetsa taimed |
| 3.4. | Nõmme- ja palumetsa loomad |
| 3.5. | Laanemetsa taimed |
| 3.6. | Laanemetsa loomad |
| 3.7. | Salumetsa taimed |
| 3.8. | Salumetsa loomad |
| 3.9. | Metsade tähtsus ja kasutamine |
| 3.10. | Metsade kaitse |
| 3.11. | Kokkuvõte |
4. Õhk ja ilm
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Õhk ja ilm |
| 4.2. | Õhu koostis |
| 4.3. | Hapniku tähtsus: hingamine, põlemine ja kõdunemine |
| 4.4. | Õhu omadused |
| 4.5. | Õhkkond |
| 4.6. | Õhutemperatuur |
| 4.7. | Õhutemperatuuri mõõtmine |
| 4.8. | Tuul |
| 4.9. | Pilved |
| 4.10. | Sademed ja sademete mõõtmine |
| 4.11. | Ilm ja ilma ennustamine |
| 4.12. | Taimede ja loomade kohastumisi õhkkeskkonnaga |
| 4.13. | Kokkuvõte |
5. Lisad
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Sõnaseletused |
