Авторы
Айво Саар, Калле Сирель, Херги КарикАвторы сборника заданий
Айво Саар, Калле Сирель, Херги КарикИздатель
-
В учебном комплекте параграфов: 77 и заданий: 180, из которых в учебнике: 97 и в сборнике заданий: 83.
-
Авторы
Айво Саар, Калле Сирель, Херги Карик -
Авторы сборника заданий
Айво Саар, Калле Сирель, Херги Карик -
Предмет
Природоведение -
Класс
1 класс -
Язык издания
Русский язык -
Издатель
Koolibri -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2011, Государственная учебная программа 2023 -
Входит в пакет
Рабочая книга соответствует требованиям обновленной Государственной программы обучения и включает в себя следующие темы: Мой дом. Дорога в школу. Жизнь в городе и деревне. Воспоминания о лете. Времена года. Экскурсия. Сад. На рынке. Инструменты и их использование. Понятие размера. Сравнение легких и тяжелых предметов. Цвета вокруг нас. Домашние и дикие животные. Растения. Живая и неживая природа. Глаз и зрение. Ухо и слух. Голос и звук. Кожа и осязание. Нос и обоняние. Язык и вкус. Материал книги учит детей наблюдать, сравнивать, измерять и группировать предметы вокруг нас. Разнообразные и интересные задания книги призваны развивать воображение, фантазию, логическое мышление и память учащихся. Задания на вырезание, раскрашивание и клеяние способствуют развитию кисти руки ребенка. Учебный материал написан в доступной для учеников форме и богато иллюстрирован.
1. I часть
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!
Для бесплатного ознакомления! |
| 1.2. | В ДЕРЕВНЕ |
| 1.3. | В ГОРОДЕ |
| 1.4. | ВСПОМНИМ ЛЕТО |
| 1.5. | ПРИМЕТЫ ЛЕТА |
| 1.6. | ВСЛЕД ЗА ЛЕТОМ НАСТУПАЕТ ОСЕНЬ |
| 1.7. | ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ДЕРЕВЬЯ? |
| 1.8. | В САДУ И В ОГОРОДЕ |
| 1.9. | НА РЫНКЕ |
| 1.10. | ПРИМЕТЫ ОСЕНИ |
| 1.11. | ОСЕНЬ |
| 1.12. | ЧТО НАМ НУЖНО ДЛЯ РАБОТЫ |
| 1.13. | МЫ – ПОМОЩНИКИ |
| 1.14. | ДЛЯ КАЖДОЙ РАБОТЫ – СВОИ ИНСТРУМЕНТЫ |
| 1.15. | ВЕЛИЧИНА И ВЕС |
| 1.16. | ЛЁГКИЕ И ТЯЖЁЛЫЕ ПРЕДМЕТЫ |
| 1.17. | САМЫЙ БОЛЬШОЙ, САМЫЙ МАЛЕНЬКИЙ, ОДИНАКОВЫЕ ПО ВЕЛИЧИНЕ |
| 1.18. | РАЗНОЦВЕТНЫЙ МИР |
| 1.19. | ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ |
| 1.20. | ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ |
| 1.21. | ПИТАНИЕ |
| 1.22. | ДОМАШНИЕ ЛЮБИМЦЫ |
| 1.23. | РАСТЕНИЯ |
| 1.24. | ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЁНЫШИ |
| 1.25. | РОСТ И РАЗВИТИЕ |
| 1.26. | ДВИЖЕНИЕ |
| 1.27. | ЖИВОЕ И НЕЖИВОЕ |
| 1.28. | ГЛАЗ И ЗРЕНИЕ |
| 1.29. | БЕРЕГИ ГЛАЗА! |
| 1.30. | УХО И СЛУХ |
| 1.31. | ГОЛОС И ШУМ |
| 1.32. | КОЖА И ОСЯЗАНИЕ |
| 1.33. | КОЖА ЗАЩИЩАЕТ |
| 1.34. | НОС И ОБОНЯНИЕ |
| 1.35. | ЗНАКОМСТВО С ЗАПАХОМ |
| 1.36. | ЯЗЫК И ВКУС |
| 1.37. | ВКУСНОЕ И БЕЗВКУСНОЕ |
| 1.38. | ПОВТОРИМ ВСЕ ПЯТЬ ЧУВСТВ |
2. II часть
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Чем ты занимался на зимних каникулах? |
| 2.2. | Зима пришла |
| 2.3. | Наблюдения за погодой |
| 2.4. | Длинные ночи, короткие дни |
| 2.5. | Следы животных |
| 2.6. | Растения зимой |
| 2.7. | Звери зимой |
| 2.8. | Птицы зимой |
| 2.9. | Птичье меню |
| 2.10. | Холодное, тёплое и горячее |
| 2.11. | Вода вокруг нас |
| 2.12. | Вода зимой |
| 2.13. | Вода летом |
| 2.14. | Прозрачное или непрозрачное? |
| 2.15. | Вода прозрачная |
| 2.16. | Что случится, если мутная вода отстоится? |
| 2.17. | Чем опасна вода летом и зимой |
| 2.18. | Вода и лёд |
| 2.19. | Вода замерзает, а лёд тает |
| 2.20. | Спектакль «Времена года» |
| 2.21. | Что в воде плавает, а что тонет? |
| 2.22. | Вода и воздух |
| 2.23. | Твёрдые и жидкие вещества и предметы |
| 2.24. | Жидкость течёт |
| 2.25. | Два опыта с жидкостями |
| 2.26. | Группирование |
| 2.27. | Времена года |
| 2.28. | Начало весны |
| 2.29. | Лесные звери весной |
| 2.30. | Растения весной |
| 2.31. | Птицы весной |
| 2.32. | Весна в деревне |
| 2.33. | Приметы весны |
| 2.34. | План |
| 2.35. | План города |
| 2.36. | Один в лесу |
| 2.37. | Как вести себя на природе? |
| 2.38. | Растения |
| 2.39. | Навстречу лету |
