Soovitus õpetajale
*Võrrelge klassis õpetaja ja laste tooli.
*Arutlege muru niitmise teemal. Kevadel hakkab rohi kasvama ja on varsti päris kõrge ning isa peab hakkama muru niitma. Kui muru saab niidetud, kas ta on siis kõrge või madal?
[peidetud sisu]
1. PUUD
- Vaata pilti. Mis puud on pildil?
- Näita kuuske/õunapuud.
- Kas kuusk on kõrge või madal? Mis sõna on kirjutatud kuuse alla?
- Kas õunapuu on kõrge või madal? Mis sõna on kirjutatud puu alla?
- Kuula. Kas lause on õige või vale. Vali sobiv pöial.
- ✴
- ✴
- JAH
- EI
- JAH
- EI
RÄÄGI.
KÕRGE – MADAL
 | ON ..... . | |
 | ON ..... . | |
LOE. RÄÄGI.
KÕRGE – MADAL
KUUSK ON ..... .
ÕUNA-PUU ON ..... .
2. TOOLID
- Vaata pilti. Mis on pildil?
- Näita lastetool/arvutitool.
- Näita madal/kõrge tool.
- Vajuta pildile, kus on madal tool.
- Ütle lause: Madal tool on .../Kõrge tool on ... .
MÄRGI MADAL TOOL.
RÄÄGI.
KÕRGE – MADAL
 | ON ..... . | |
 | ON ..... . | |
LOE. RÄÄGI.
KÕRGE – MADAL
ROHELINE TOOL ON ..... .
PRUUN TOOL ON ..... .
Ülesanne 1
Vaata pilti. Kuula. Vali sobiv pöial.
 |  |
- JAH
- EI
3. LILLED
- Vaata pilti. Mis on pildil?
- Näita madal/kõrge lill.
- Kuula. Sobita
📵
LAHENDA ÜLESANNE SUUREL EKRAANIL.
RÄÄGI.
KÕRGED – MADALAD
 |  | ON | ..... . | |
 | | ON | ..... . |
LOE. RÄÄGI.
KÕRGED – MADALAD
PUNASED LILLED ON ..... .
ROOSAD LILLED ON ..... .
4. MURU NIITMAS
- Vaata pilti. Kes/mis on pildil?
- Näita kõrge/madal muru(rohi).
- Ütle lause: Niidetud muru on ..... (kõrge/madal).
- Vali lünka sobiv sõna.
