Oppimateriaali (Биология. 9 кл.)

Биология для 9 класса

Tekijät
Урмас Кокасаар, Кюлли Релве, Мати Мартин, Эдит Маасик, Хелина Рейно, Мари Ууделт, Айки Йыгева, Хелле Ярвалт, Марье Лойде
Tehtäväkokoelman tekijät
Кюлли Релве, Эдит Маасик, Хелина Рейно, Мари Ууделт, Айки Йыгева, Хелле Ярвалт, Марье Лойде
Kustantamo
Avita
  • Oppimateriaali sisältää 54 lukua ja 943 tehtävää, joista 415 sijaitsee kirjan luvuissa ja 528 opettajan tehtäväkokoelmassa.
  • Tekijät
    Урмас Кокасаар, Кюлли Релве, Мати Мартин, Эдит Маасик, Хелина Рейно, Мари Ууделт, Айки Йыгева, Хелле Ярвалт, Марье Лойде
  • Tehtäväkokoelman tekijät
    Кюлли Релве, Эдит Маасик, Хелина Рейно, Мари Ууделт, Айки Йыгева, Хелле Ярвалт, Марье Лойде
  • Aine
    Biologia
  • Luokka
    9. luokka
  • Teoksen kieli
    Venäjä
  • Kustantamo
    Avita
  • Opetussuunnitelma
    Valtakunnallinen opetussuunnitelma 2011
  • Kuuluu paketteihin

1. Системы органов человека

Kirjanmerkki
Luku
1.1. Общее строение тела человека
Tutustu ilmaiseksi!
1.2. Кожа покрывает и защищает
1.3. Состав и строение костей
1.4. Кости и их соединения
1.5. Мышцы приводят тело в движение
1.6. Думай и действуй!
1.7. Задания для повторения

2. Кровообращение и иммунитет

Kirjanmerkki
Luku
2.1. Сердце за­став­ля­ет кровь двигаться
2.2. Кровеносные сосуды и крово­об­ра­ще­ние
2.3. Кровь – жидкая ткань
2.4. Иммунная система защищает организм
2.5. Думай и действуй!
2.6. Задания для повторения

3. Питание, пищеварение, выделение отходов

Kirjanmerkki
Luku
3.1. Пищевые продукты и питательные вещества
3.2. Здоровое, или правильное, питание
3.3. Строение и функции пище­ва­ри­тель­ной системы
3.4. Органы выделения и удаление отходов
3.5. Думай и действуй!
3.6. Задания для повторения

4. Дыхание. Регуляция организма

Kirjanmerkki
Luku
4.1. Дыхательная система
4.2. Железы внутренней секреции
4.3. Строение нерв­ной системы
4.4. Функции нерв­ной системы
4.5. Думай и действуй!
4.6. Задания для повторения

5. Обмен информацией с окружающей средой

Kirjanmerkki
Luku
5.1. Органы чувств. Глаз – орган зрения
5.2. Как мы видим?
5.3. Ухо – орган слуха и равновесия
5.4. Обоняние и вкус
5.5. Думай и действуй!
5.6. Задания для повторения

6. Размножение и развитие

Kirjanmerkki
Luku
6.1. Половая система
6.2. С оплодо­тво­ре­ния начинается разви­тие но­во­го ор­га­низ­ма
6.3. Факторы, угро­жа­ю­щие за­ро­ды­шу. Пред­от­вра­ще­ние бе­ре­мен­нос­ти и за­бо­ле­ва­ний, пе­ре­да­ю­щих­ся по­ло­вым пу­тем
6.4. Организм как единое целое
6.5. Думай и действуй!
6.6. Задания для повторения

7. Наследственность и изменчивость

Kirjanmerkki
Luku
7.1. ДНК, гены и хромосомы
7.2. Определение пола
7.3. Наследст­вен­ная и не­на­след­ствен­ная из­мен­­чи­­вость
7.4. Наследствен­ные заболе­ва­ния
7.5. Организмы с измененной наследствен­ностью
7.6. Думай и действуй!
7.7. Задания для повторения

8. Эволюция

Kirjanmerkki
Luku
8.1. Борьба за существование и естественный отбор
8.2. Доказательства биологической эволюции
8.3. Возникновение жизни и эво­лю­ция рас­ти­тель­но­го и жи­вот­но­го мира
8.4. Эволюция человека
8.5. Думай и действуй!
8.6. Задания для повторения

9. Приложение

Kirjanmerkki
Luku
9.1. Полезно знать
9.2. Системы органов человека
9.3. Понятия
9.4. Импрессум
Odota