Sügis (ilm)

Soovitus: õuetund. Kasutage vaatlemisel ja vestlemisel järgnevate harjutuste sõnavara.

VAATLUS ÕUES
[peidetud sisu]
  • Vaata taevast (pilved, päike, vihm jm).
  • Jälgi õhu liikumist (puuoksad, lipud jm).
  • Vaata enda ja kaaslaste riietust.
  • Vaata taimi (puude lehed, sügislilled jm).
  • Kaeva maapinda (pehme, kõva).
  • Katsu mulda/liiva – kätega ja paberi vahel (märg, niiske, kuiv).

1. Sügis

  1. Vaata pilti. (Ül 1)
    ​Kuula lauset. Leia pildil õige koht.
    Vali lause number.​
LAUSED (1. PILT)
[peidetud sisu]
  1. Taevas on valged pilved.
  2. Päike paistab taevas.
  3. Puude lehed on värvilised.
  4. Peenral õitsevad lilled.
  5. Isa ja poeg käisid seenel.
LAUSED (2. PILT)
[peidetud sisu]
  1. Taevas on tumedad pilved.
  2. Sajab vihma.
  3. Puudel ei ole lehti.
  4. Peenral ei ole lilli.
  5. Tuul murdis puuoksad maha.
  1. Mis aastaaeg on pildil? 
    Loe. Vali sõna.​

ÜLESANNE 1

1.

2.

3.

4.

5.

  • KEVAD
  • SUVI
  • SÜGIS

6.

7.

8.

9.

10.

  • SUVI
  • SÜGIS
  • TALV
  1. Vaata pilte. (Ül 2).
    • Võrdle pilte (õp küsimuste abil).
    • Loe. Vali pildi kohta õiged sõnad.
VÕRDLEMINE (näide)
[peidetud sisu]
  • Vaata 1. pilti. Mis on taevas? (Päike paistab.)
  • Leia sama koht 2. pildil. Milline on taevas? (Päikest ei ole. Pilved on tumedad. Sajab vihma.)

Samamoodi toimub teiste eelnevalt kirjeldatud tunnuste võrdlemine.

  • SOE SÜGIS
  • KÜLM SÜGIS
  • SOE SÜGIS
  • KÜLM SÜGIS
  1. Loe laused[joonealune: Lugemine on jõukohane üksikute lausete kaupa. Õpilane loeb lause (või kuulab lauset), siis kuulab küsimust ja vastab sellele. Seejärel järgneb järgmise lause lugemine/kuulamine.]. 
    ​Vasta küsimustele.
    • Mis aastaaeg on mõlemal pildil?
    • Missugune võib olla sügis?
  1. MÕLEMAL PILDIL ON SÜGIS.
  2. SÜGIS VÕIB OLLA ERINEV.

✰

  1. Kuula. Vali sobivad pildid. (Ül 3)
    Isa ja poeg korjasid seeni.​
    Mis seened on söögiseened? Vali pildid. ​

SÖÖGI-SEENED ON …

  • KUKE-SEEN
  • KÄRBSE-SEEN
  • PURAVIK
  • KUUSE-RIISIKAS

2. Taevas – päike, pilved

  1. Mis on pildil?
    ​Loe.

1. TAEVAS ON SELGE.

2. PÄIKE PAISTAB.

3. PILVED VARJAVAD PÄIKEST.

4. TAEVAS ON PILVES.

5. SAJAB VIHMA.

6. LÖÖB VÄLKU.

7. SAJAB LUND.

✰

  1. Milline on taevas täna? Vali pilt. (Ül 4)
  2. Mis pildi valisid? Ütle lause.

TÄNA ...

3. Õhk

  1. Loe.
    ​Missugune võib olla õhk?
  1. ÕHK ON SOE. → SOE ÕHK
  2. ÕHK ON JAHE. → JAHE ÕHK
  3. ÕHK ON KÜLM. → KÜLM ÕHK
  1. Kes on pildil? (Ül 5)
    • Mis on lapsel seljas? (... jalas?)
    • Missugune õhk on väljas?
      ​Vali sõnad.

1.

2.

3.

  1. Vasta küsimustele.
    • Missugune õhk on täna väljas?
    • Mis riided on sinul õues seljas?

4. Tuul

  1. Loe Mihkli laused.
    • Mis liigub?
    • Mis on tuul?
  1. Kuidas sina saad tuult tekitada? Näita.
  2. Loe. Missugune võib olla tuul?
ÕPETAJALE
[peidetud sisu]

Võimalik on suunata moodustama lauset: tugev tuul - Õues on tugev tuul. Nt kirjutage tahvlile lause algus ÕUES ON ... .

1. ÕHK LIIGUB.
​2. SEE ON TUUL.

  1. TUUL ON TUGEV. → TUGEV TUUL
  2. TUUL ON NÕRK. → NÕRK TUUL

✰

  1. Vaata lipu pilti. (Ül 6)
    ​Missugune tuul on õues?
    ​Loe. Lohista sõnad pildi juurde.
  • NÕRK TUUL
  • TUGEV TUUL

5. Muld

  1. Vaata pilti. Loe sõnad.
    • Mis asi on poisil käes?
    • Mida poiss tegi kühvliga?
    • Mida poiss katsub käega?
  1. KÜHVEL
  2. KAEVAS KÜHVLIGA
  3. KATSUB MULDA

✰

  1. Loe Mari küsimus.
    ​Vasta küsimusele. 

MIS VÄRVI ON MULD? 

✰

  1. Loe. Missugune on muld? (Ül 7)
    • Kuidas ütled teisiti? (Missugune muld?)
    • Trüki lünka sobiv sõna.
  1. MULD ON MÄRG. →
     MULD
  2. MULD ON NIISKE. →
     MULD
  3. MULD ON KUIV. →
     MULD

Katsu mulda.
​Missugune muld on?

6. Maa-pind

  1. Vaata pilti. Mis on tee peal?​

1) LUMI

2) JÄÄ

3) VESI

✰

  1. Vaata pilti. Loe. (Ül 8)
    • Mis on maa peal?
    • Loe lause. Vali lünka õige sõna.

ÜLESANNE 8

TEE PEAL ON

SILLA PEAL ON

TEE ON LIBE. TEE PEAL ON

7. Kokkuvõte

Kuidas õppisid sügist tundma?
​Mida tegid? 

  • Vali sobivad pildid. (Ül 9)
  • Nimeta tegevused. (nt Ma vaatasin.)

Vaatle ilma. 

ÕPETAJALE
[peidetud sisu]

Vaadelge ilma erinevatel päevadel. Tulemuste märkimiseks kasutage töölehte.