Access restricted
Access to study materials is restricted. You are not logged in to Opiq.
A valid license for package „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale”, „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” or „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!” is required to use the kit. Click the link with the package name to learn more about the package and order a license.
If you have a valid license, log in to view the chapter.
Chapter topics:
- Нервная система и гормоны регулируют деятельность организма
- Гормоны и нервная система совместно регулируют деятельность организма
- Приложение. Гормон стресса – кортизол
- Гипоталамус регулирует гормональную деятельность через гипофиз
- Кровь транспортирует гормоны, выделяемые железами внутренней секреции
- Гормоны переносят информацию в клетки-мишени
- Поддержание уровня гормонов обеспечивает механизм отрицательной обратной связи
- Приложение. Положительная обратная связь
- Приложение. Производимые в человеческом организме гормоны
- Словарь терминов
A valid license for package „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale”, „Bioloogia gümnaasiumile õpetajale 2025/26”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele”, „Bioloogia gümnaasiumile õpilasele 2025/26”, „Erakasutaja 2024/25”, „Erakasutaja 2025/26”, „Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne”, „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik” or „Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!” is required to use the kit. Click the link with the package name to learn more about the package and order a license.
If you have a valid license, log in to view the chapter.