Labürint II

Kohandatud versioon 2012. aastal ilmunud õpikust „Labürint I. Kirjanduse õpik 8. klassile” (V. Kivisilla, P. Ratassepp, J. Rooste). Õpik sisaldab lugemispalu, loov- ja arutlusülesandeid ning ülesandeid, mis aitavad omandada ja lugemisel rakendada kirjanduse põhimõistevara.

1. Sissejuhatus

Järg	Peatükk
1.1.	Lugemispalad

2. Noorte hääled kirjanduses

Järg	Peatükk
2.1.	Noorte hääled kirjanduses Tasuta tutvumiseks!
2.2.	Kuidas lugeda?
2.3.	Kes tekstis kõneleb?
2.4.	Minakuju ja minajutustaja
2.5.	Kuristik rukkis
2.6.	Lugemiselamuste labürint
2.7.	Loe, meenuta, mõtle!

3. Lugude võluvägi

Järg	Peatükk
3.1.	Lugude võluvägi
3.2.	Päris- ja mängumaailm
3.3.	Mis on narratiiv?
3.4.	Müüdid
3.5.	Rahvajuttude liigid
3.6.	Muistendid
3.7.	Muinasjutud
3.8.	Pärimus ja kirjandus
3.9.	Rehepapp
3.10.	Motiivirände labürint
3.11.	Loe, meenuta, mõtle!

4. Mis oleks, kui ...

Järg	Peatükk
4.1.	Mis oleks, kui ...
4.2.	Romantism ja realism
4.3.	Eepika ja lüürika
4.4.	Ilukirjanduse põhiliigid ja vormid
4.5.	Proosažanrid
4.6.	Detektiivromaan
4.7.	Luuležanrid
4.8.	Sonett ja ballaad
4.9.	Realism või ulme?
4.10.	Mis on arvustus?
4.11.	Inimesed piirolukorras
4.12.	Eepika ja lüürika labürint
4.13.	Loe, meenuta, mõtle!

5. Teatrimaailmad

Järg	Peatükk
5.1.	Teatrimaailmad
5.2.	Miks käiakse teatris?
5.3.	Euroopa teatri traditsioonid
5.4.	Eesti teatri sünd
5.5.	Säärane mulk
5.6.	Dramaatika
5.7.	Teatrikunsti väljendusvahendid
5.8.	Põhiliikide ja vormide labürint
5.9.	Loe, meenuta, mõtle!

6. Lisad

Järg	Peatükk
6.1.	Mõisted
6.2.	Impressum