Ma õpin eesti keeles. II osa. Я учусь на эстонском языке. Часть II

Tööraamat on mõeldud lapse igakülgseks arendamiseks – siit saab õppida nii matemaatikat, lugemist (vene ja eesti keeles) kui ka ümbritsevat maailma tundma õppida. Tööraamatu põhieesmärk on aidata koolieelikutel omandada vajalik eestikeelne sõnavara ja terminoloogia, et saaks jätkata õpinguid koolis eesti keeles. Tööraamatus olevad vene- ja eestikeelsed ülesanded lahendavad lapsed koos õpetaja, kasvataja või vanemaga. Raamat sisaldab põnevaid ülesandeid, mänge, värvimisülesandeid, kleepse ja koomikseid. See kõik võimaldab lapsel hakata õppima eesti keelt. Paeluvad pildid tekitavad lapses huvi mitmesuguste tegemiste vastu, jõukohased ülesanded annavad enesekindlust. Sõnavara grammatiline materjal on grupeeritud teemade järgi, mis peegeldavad väikelapse elu ja tema huve, aidates kaasa eesti keeles suhtlemisoskuse kujunemisele. Nendeks teemadeks on: „Enda tutvustamine“; „Perekond“; „Aastaajad“; „Transport“; „Ametid“ jt. Tööraamat on kättesaadav ka elektroonilises formaadis õppekeskkonnas opiq.ee. Kõikidel ülesannete juurde kuulub ka audiomaterjal. See annab lastele võimaluse kuulata sõnade ja lausete õiget hääldust eesti keeles ning aitab neid nii paremini meelde jätta. Mõned näpunäited koos lapsega Opiqu õpikeskkonnas töötamiseks: • pildi, heli ja teksti koos esitamine aitab lapsel materjali kiiremini omastada; • kui ülesanne kohe välja ei tule, saab seda mitu korda täita; • iga laps õpib omas tempos ja tasemel; • arvutipõhine õpe on heaks alternatiiviks traditsioonilisele pähe õppimisele; see stimuleerib aktiivset mõtlemisprotsessi. Eesmärgiks pole mitte niivõrd omandatud sõnade hulk, kuivõrd teatud keeletaseme saavutamine, mis võimaldaks suhelda isegi piiratud sõnavara ulatuses. Tööraamatut on toimetanud Jelena Bolkunova, illustreerinud Mariann Joa Kasutatud kirjandus: Pille Arnek. Liisu ja Sass lasteaias. Kirjastus Avita Pille Arnek, Monika Pullerits. Mängukool 5–6-aastastele. Kirjastus Avita Tööraamatu II osa 

Вторая часть рабочей книги.
Данное пособие предназначено для комплексной подготовки – по нему можно сразу изучать математику, чтение (на русском и эстонском языках) и окружающий мир. Основная задача пособия – помочь дошкольнику овладеть необходимой лексикой для успешного изучения предметов в первом классе на эстонском языке. Задания на русском и эстонском языках в пособии являются основным учебным материалом, который дети выполняют под руководством учителей, воспитателей и родителей. Книга содержит занимательные задания, игры, материалы для раскрашивания, наклейки и комиксы, позволяющие ребёнку начать знакомство с основами эстонского языка. Учебник будет способствовать формированию математических представлений и накоплению знаний об окружающем мире на эстонском языке. Соответствующие картинки повысят интерес ребёнка к занятиям, а посильные задания придадут уверенности в себе. Лексико-грамматический материал группируется по темам, отражающим жизнь маленького ребёнка, круг его интересов – базу для овладения коммуникацией на эстонском языке. Это такие темы как: Знакомство, Семья, Времена года, Праздники и торжества, Транспорт, Профессии и другие. Рабочая книга будет представлена в электронном формате в учебной среде оpiq.ee. Все задания поддерживаются аудиоматериалом, который поможет детям услышать верное звучание слов, предложений на эстонском языке, что будет способствовать их запоминанию. Некоторые советы при совместной работе с ребёнком в учебной среде OPIQ: • сочетание изображения, звука и текста помогает быстрее усваивать материал; • одно и то же задание можно выполнять несколько раз, пока оно не получится; • каждый ребёнок учится на своём уровне и в своём темпе; • компьютерное обучение является альтернативой заучиванию наизусть и способствует мыслительной деятельности. Целью книги является не усвоение большого количества слов, а достижение определённого качества владения языком, которое позволит ребёнку использовать его естественно даже при ограниченном словарном запасе.