Kirjandus 7. klassile. 2024
Авторы
Veronika Kivisilla, Priit Ratassepp, Katre TalvisteАвторы сборника заданий
Inga Kirs, Katre TalvisteИздатель
Avita
Входит в пакет
Erakasutaja 2024/25, Erakasutaja 2025/26, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne, Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26, Õpilane 2025/26 – isiklik, Õpilane 2025/26 SOODUSHIND, Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!
-
В учебном комплекте параграфов: 42 и заданий: 128, из которых в учебнике: 79 и в сборнике заданий: 49.
-
Авторы
Veronika Kivisilla, Priit Ratassepp, Katre Talviste -
Авторы сборника заданий
Inga Kirs, Katre Talviste -
Предмет
Литература -
Класс
7 класс -
Язык издания
Эстонский язык -
Издатель
Avita -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2023 -
Входит в пакет
Erakasutaja 2024/25, Erakasutaja 2025/26, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 isiklik: eesti ja venekeelne, Õpilane 2024/25: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26, Õpilane 2025/26 – isiklik, Õpilane 2025/26 SOODUSHIND, Õpilane 2025/26: eesti ja venekeelne, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - isiklik, Õpilane 2025/26: eesti- ja venekeelne - SOODUSHIND!
Kohandatud versioon 2011. aastal ilmunud õpikust „Labürint I. Kirjanduse õpik 7. klassile” (V. Kivisilla, P. Ratassepp, J. Rooste). Õpik sisaldab lugemispalu, loov- ja arutlusülesandeid ning ülesandeid, mis aitavad omandada ja lugemisel rakendada kirjanduse põhimõistevara. 7. klassi õpik keskendub peamiselt jutustavale kirjandusele, millele on pühendatud õpiku kuuest teemast kolm: elulookirjandus, noortekirjandus ja seikluskirjandus. Õpiku avateema tutvustab raamatu mõistet ja rolli nüüdiskultuuris. Luuleteema suunab märkama ja arendama oma suhet lüürilise luulega. Pärimuse käsitluse keskmes on lühivormid, mille kaudu tutvustatakse rahvaluule üldisi omadusi ning rolli kultuuris ja ühiskonnas.
1. Sissejuhatus
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Labürint
Для бесплатного ознакомления! |
2. Raamatud meie ümber
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Raamatud meie ümber |
| 2.2. | Raamat ja raamatukogu |
| 2.3. | Raamat kui sõnakunstiteos |
| 2.4. | Teema kokkuvõte |
3. Elud ja lood
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Elud ja lood |
| 3.2. | Elu ja kirjandus |
| 3.3. | Prototüüp |
| 3.4. | Minajutustus ja temajutustus |
| 3.5. | Päevik ja kiri |
| 3.6. | Faabula ja süžee |
| 3.7. | Kujundite tõlgendamine |
| 3.8. | Teema kokkuvõte |
4. Noortekirjandus
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Noortekirjandus |
| 4.2. | Mis on noortekirjandus? |
| 4.3. | Jutustavad teosed |
| 4.4. | Vaatepunkt ja jutustaja |
| 4.5. | Vaatepunkti vaheldumine |
| 4.6. | Loo etendamine |
| 4.7. | Teema kokkuvõte |
5. Pärimus meie ümber
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Pärimus meie ümber |
| 5.2. | Mis on pärimus? |
| 5.3. | Mis on rahvaluule? |
| 5.4. | Ütlusfolkloor |
| 5.5. | Mõistatused |
| 5.6. | Metafoor |
| 5.7. | Teema kokkuvõte |
6. Luule puudutus
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 6.1. | Luule puudutus |
| 6.2. | Kuidas me luulega kokku puutume? |
| 6.3. | Kuulamise kunst |
| 6.4. | Vaatamise kunst |
| 6.5. | Luule mõju |
| 6.6. | Teema kokkuvõte |
7. Raamatuga seiklemas
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 7.1. | Raamatuga seiklemas |
| 7.2. | Reisikiri |
| 7.3. | Seikluslugu |
| 7.4. | Fantaasialugu |
| 7.5. | Arengulugu |
| 7.6. | Igaühel oma lugu |
| 7.7. | Õpiku kokkuvõte |
8. Lisad
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 8.1. | Mõisted |
| 8.2. | Impressum |
